Kognitionsvetenskap: ComPIS – på väg mot kommunikation

måndag, maj 09, 2005

ComPIS – på väg mot kommunikation

Ett RFID-teknikbaserat hjälpmedel för barn med autism

Den 11/5 kl 10.15 presenterar Sofia Torberntsson och Nils Järgenstedt sitt examensarbete i sal bt215. Opponent är Henrik Engman och handledare är Steven Nordin Sara Johansson.

Sammanfattning av arbetet:

Autism är ett syndrom som består av i huvudsak tre olika utvecklingsavvikelser. Det är en begränsad förmåga till ömsesidig social interaktion, en begränsning i beteenderepertoaren och förmågan att fantisera med utstuderade ritualbeteenden, märkliga rutiner eller extremt avvikande lekbeteende samt en begränsning av förmågan till ömsesidig kommunikation både verbalt och icke-verbalt. Barn med autism utvecklar i regel sitt språk mycket senare än normala barn och några förblir utan talat språk livet ut. De som utvecklar språk har ofta en egendomlig betoning samt behöver inte i alla fall förstå innebörden av vad de själva säger.

RFID-tekniken består av en oladdad krets samt en läsare som kommunicerar via radiovågor. Det är en uppmärkningslösning som liknar streckkoderna i affären, men som är smidigare precisare i sin identifiering och kan gömmas inuti olika material.

På uppdrag av företaget ICAP AB (Individual Computer Applications AB) undersöktes hur RFID-tekniken, tillsammans med auditiva representationer av ord, på ett lekfullt sätt kunde hjälpa barn med autism i utveckling av ordförståelse. Detta gjordes genom att inledningsvis definiera målgruppen, den specifika användaren Johan och RFID-tekniken. Kraven från målgruppen sammanställdes och ett förslag utarbetades under en designprocess bestående av två kompletta iterationer.

Processen resulterade i ComPIS, ett RFID-baserat hjälpmedel som har som syfte att utveckla ordförståelsen i samband med lek. Studien visade att Johan hjälptes i sin ordförståelse med hjälp av den prototyp som utvecklades samt att han tyckte att ComPIS var väldigt rolig. RFID-tekniken. Dock bör tekniken utvecklas på en senare version för att ComPIS ska bli lättare, mindre och därmed mer anpassad för barn.

Varmt välkommen till sal bt215 den 11/5 kl 10.15!